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奥门威尼斯人堵场-澳门威斯尼人网站中学新高考走班选排课系统采购招标文件

信息来源:奥门威尼斯人堵场-澳门威斯尼人网站 信息提供日期:2018-12-04 【字体: 视力保护色:

项目编号:0120181204 

一、项目简介

1.项目名称:奥门威尼斯人堵场-澳门威斯尼人网站中学新高考走班选排课系统采购

2.项目资金来源:财政资金

3.项目采购控制金额:31万元

4.项目实施地址:奥门威尼斯人堵场-澳门威斯尼人网站中学部

5.项目工期/供货期:10个日历日

6.项目质保期:3

7.项目招标文件的下载路径:http://www.szns.edu.cn/jyfw/zbxx/zbgg/

8.项目公示日期:

2018 12 04 日起至 2018 12 10 日止。

二.投标人资格及投标文件的组成

1.投标人的资格条件:

1)具有独立法人资格(提供合法有效的营业执照原件扫描件,原件备查);

2)本项目不接受联合体投标、不允许分包,不接受进口产品投标;

3)所有文件须加盖公章,投标书密封加盖骑缝章。

2.投标文件的组成:

1)公司营业执照(复印件加盖公章)、法定代表人证明书(原件加盖公章)、法定代表人授权委托书(原件加盖公章);

2)报价清单(包括品牌、型号)

3)设备技术规格偏离表;

4)主要产品介绍;

5)售后服务介绍;

6) 其它有关资料。

注:以上文件放入文件袋密封并盖章

三、开标、评标、定标事宜

1.接收投标文件时间、地点、接收人及联系电话:

时间:自2018120410:00时起至201812101000时止。

地点:奥门威尼斯人堵场-澳门威斯尼人网站中学(一楼总务)

接收人:鲍老师  电话:26061854-8112

2.投标人参与投标截标时间、开标时间及开标地点:

截标时间:201812101000

开标时间:201812101000

开标地点:奥门威尼斯人堵场-澳门威斯尼人网站中学部五楼会议室

3.投标人资格审查的依据:公示的投标人的资格条件。

4./定标方法:

1)综合评分法+抽签法。先综合评分法评出3家供应商,再抽签。

2)定标规则:大号中标。

四、商务需求明细:

1.严格按照清单产品验收,验收完成后再付货款。 

2.交货地点(货物安装地点):

产品交付、检验、安装使用地点在奥门威尼斯人堵场-澳门威斯尼人网站中学部

五、安装要求

1.中标供应商应派有经验的技术人员进行实施调试、直到正常使用,其费用由中标供应商负担。

2.中标供应商应提供安装中全部所需的工具。

六、验收要求

1.中标供应商已按照合同规定提供了全部产品及完整的技术资料;

2.货物符合招标文件的技术规格、性能要求;

3.中标供应商所提供的货物经检验合格;

4.中标供应商产品经过双方检验认可后,签署验收报告,产品保修期自验收合格之日起算,由中标供应商提供产品售后服务承诺函。

七、售后服务的要求

1.所有产品保修期为 3年,时间自最终验收合格并交付使用之日起计算。

2.服务响应:维修响应人员必须满足2小时内响应处理。

3.投标产品有本地化服务团队,须提供有效的场地租赁合同。

4.超过保修期后,供应商应只收取合同金额10%/年服务费。

八、报价要求

1.报价为全包价。报价中必须包括但不限于货物主件(配件)费、运输费、保险费、装卸费、安装费、调试费、培训费、质保期和保修期内的售后服务、税费等一切费用。

2.本项目财政控制金额为 31 万元,供应商的投标总价高于财政控制金额为无效投标。

3.各投标供应商应将由于市场行情变化、汇率损失风险等各种风险因数考虑到报价中,对此采购单位不承担任何责任。

4.采购单位对投标供应商的任何报价均视为其对本招标公告内容(包括:对设备名称、数量、配置要求、技术规格、安装条件、投标报价要求、交货日期、交货地点、付款方式、保修期限等)已经全部理解。

5.以人民币报价。

九、项目评分表

序号

评分因素

分值

评价内容

投标报价

30

综合评分法中的价格分统一采用低价优先法计算,即满足招标文件要求且投标价格最低的投标报价为评标基准价,其价格分为满分。其他投标人的价格分统一按照下列公式计算:

投标报价得分=(评标基准价/投标报价)×分值

技术部分

60

1.技术规格参数响应评价(34

完全满足技术要求或高于技术要求的,得满分;

未完全响应的,存在负偏离的指标每项扣6,扣完为止。

2. 产品符合性评价 (10

完全满足技术要求或高于技术要求,提供原厂授权证明文件和售后服务承诺书全部提供得满分。其他情况不得分

3. 产品先进性评价 (10

获得过市级及以上教育局组织的新高考排课走班系统评比第一名的,得10分,其他情况不得分。

3. 整体方案的先进性评价6

根据需求,投标书的完整性、合理性、切实可行性的完善程度对投标方案进行总体评价。

(1) 满足或优于招标文件的技术要求,投标文件内容完整,得6分;

(2) 对招标文件技术要求存在负偏离,投标文件内容完整,得2分;

(3) 对招标文件技术要求存在负偏离,投标文件内容不完整,不得分。

综合实力部分

5

1. 投标产品具有新高考走班排课项目案例,且合同金额大于100万(5

提供合同复印件,每提供一个案例得2分,满分5分。其他情况不得分。

服务部分

5

1.服务机构设在本地区的投标产品加分(3

提供深圳本地服务机构得分,提供有效场地租赁合同得3分,其他情况不得分。

2. 售后服务方案及响应时间(2

根据售后服务方案及响应时间,满足招标文件保修期得满足分。其他情况不得分。

 

十、技术参数及数量表

 

序号

货物名称

规格及型号

单位

数量

1

基础数据

一、基本信息管理

1

1.校区/学部管理:支持多学部管理,不同学部相关信息录入。

2.学年管理:可以根据需求创建学年。

3.学期管理:支持创建同一学年下的不同学期,能够管理不同学期相关数据,并保留历史记录;课表数据与学期挂钩,可以根据学期查询课表信息,支持保留历史数据。

4.学届班级管理:用于管理高中的不同学届所开设的行政班,支持毕业时间设置,可以对每个行政班设置班主任。

5.教师组织管理:用于建立教师组织架构,可根据学校的实际情况自定义管理架构,最多可设置5级架构,每级架构可设置组长。

二、用户信息管理

6.支持用户角色设置:角色包括学校管理者、教师、学生、家长。

7.支持根据学校管理需要针对用户个人设置系统权限。

8.支持用户信息批量导入、批量更新、批量导出、批量删除等操作。

9.支持临时账号的管理,可以设置失效日期,灵活管理用户。

10.支持按教师组织管理设置的架构对教师进行导入和查询。

11.支持按入学年份管理学生信息。

12.支持异常状态学生查询:例如,休学在籍不在校的学生等。

三、教室信息管理

13.教学楼管理:支持教学楼名称信息配置,支持教学楼停用;可根据学校实际命名情况设置教学楼名称等;

14.教室类别管理:支持教室类别定义,可以根据学校实际命名情况设置教室类别名称等,便于管理;

15.教室管理:支持教室创建,支持教室相关信息配置,包括:教室名称、编号、教室类别、座位数、所属校区、教学楼、所在楼层、是否可预约等。需提供软件界面截图证明,加盖厂家公章。

四、课程信息管理

16.学科设置:对学校开设的学科进行管理,支持国家规定的基础学科内置以及学校的特色学科创建;

17.课程管理:对课程信息进行管理,包括:所属学科.课程类别(国家课程.地方课程.校本课程),系统内置常用国家课程;

18.校本子分类管理:支持校本课程类型创建;

19.校本课程领域管理:支持校本课程划分在不同课程领域内,同一课程领域内,可以规定学生在校期间最多选几门课程;需提供软件界面截图证明,加盖厂家公章。

20.校本课程递进管理:支持校本课程递进组创建,每个递进组内最多可设置12个课程级别,在同一递进组内的课程,学生必须学完低层级课程才能继续选择高层级课程;

2

排选课系统

一、排选课

1

1.支持三种排课模式:行政班、走班、校本;需提供软件界面截图证明,加盖厂家公章。

2.支持多个排课方案结果叠加;需提供软件界面截图证明,加盖厂家公章。

3.支持禁止排课时间、必须排课时间,支持按教师及按课程规则设置;

4.支持师徒跟随、课时连排、教案齐头、合班上课、单双周、上下午课时等排课规则设置;

5.支持手动微调,可以保存过程性记录及多个调整结果,支持多种结果评估和过程性记录恢复;需提供软件界面截图证明,加盖厂家公章。

6.支持多次排课自动冲突校验,需提供软件界面截图证明,加盖厂家公章。

7.支持选课分组设置:可以设定每组课程必须选课的最少数量和最多数量;

8.选课规则设定:包括选课时间、是否允许重选、互斥、连选、禁选课程组合、选课权限、限选人数、限定男女等;

9.校本选科支持二次选课;

10.校本选科支持必选设置、免选设置:可以使用该功能为某些学生提前选定相关课程;

11.课程领域与课程递进启动:可以启用相应的课程领域与课程递进设置,支持系统对该领域和递进的自动校验;

二、课表查询

1.支持年级课表、教师课表、学生课表、教室课表等多种维度查询;

2.可以按学生、教师、教室三个维度查询具体某节课或某一时间段上课的基本信息;

3.支持任课老师查询所教教学班学生名单,需提供软件界面截图证明,加盖厂家公章。

4.支持代、调课等课表变动之后的即时查询;

三、课表变动

1.行政班调课:支持当周调课及跨周调课,支持本次调课有效时间设置,能够在线发送及导出调课通知;

2.教师代课:支持本次代课有效时间设置;

3.临时假期:支持放假设置和补课设置;

四、排教室

支持为课表中的课程新排或重排教室

3

走班教学

策略服务

1.根据学生的选课数据,结合学校实际情况,提供新高考走班教学专家与学校教务及教学管理人员充分沟通,制定不少于三种走班教学策略;走班教学策略须与学校实际情况相符,并切实可行。

3

2.根据新高考走班教学专家制定的走班教学策略,提供不少于三种排课方案;排课方案须与走班教学策略情况相符,并切实可行。

3.根据走班教学策略及排课方案,向学校提供纸质或电子档的走班选排课可行性分析报告。

4

排选课服务

协助学校教务管理人员,提供技术支持和实施服务。

3

 

注:1.完全满足技术要求或高于技术要求的,得满分。未完全响应的根据具体要求或实际情况进行评分。

2.招标人可在中标公示期间对中标候选人技术响应内容进行技术核实,必要时将要求投标人提供产品功能演示,如果出现技术核实不能满足投标文件响应内容的、产品功能不符合招标文件要求,将视为投标人弄虚作假骗取中标,招标人将相关规定取消其中标候选人资格,并追究其法律责任。

 

十、招标结果公示及回复质疑

1.预中标公告的查询方式:http://www.szns.edu.cn/jyfw/zbxx/zbgg/

2.回复质疑的联系人及电话:

联系人:柴主任  电话:15986667901

日期:20181204

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